Jornalismo cidadão - Aula 10/8

Roteiro da aula

A) Avisos : Chamada / fichas de alunos / aulas perdidas / texto para prova

B) Jornalismo Cidadão/ Notícias Produzidas por Usuários (NPU) - exposição

C) Intervalo

D) Apresentação de blogs pelos alunos – Cada aluno falará 5 minutos abordando os seguintes pontos:
1)Área escolhida,
2)Mostrar o webdesign e titulo do blog,
3)Como pretende desenvolver o trabalho / contatos e temas iniciais.

E) Produção do texto para prova – Cada aluno escreverá um texto de 15 linhas sobre o seguinte tema: Como espero que o curso de mídia eletrônica possa me ajudar a entrar no mercado de trabalho da comunicação digital? Assinar

Jornalismo Cidadão/NPU

1) Conceito - Atividade jornalística praticada por pessoas sem formação técnica;
2) O que é uma atividade jornalística – dado, fato ou processo inédito e verificavel, de utilidade pública e interesse social . foto de acidente / anuncio de falta de luz / alerta sobre greve de ônibus /
3) Quem é jornalista – amadores e profissionais
4) Jornalista cidadão ou jornalista profissional / jornalismo cidadão e jornalista profissional – não são excludentes mas podem se complementar
5) Origens da idéia de jornalismo cidadão
a) Jornalismo cívico;
b) Fracasso do jornalismo cívico.
c) Daily Me / Jornal pessoal
d) Weblogs;
e) YouTube
f) Twitter
6) Características do jornalismo cidadão
a) Testemunhas – narrativa direta texto/imagens/audio
b) Comentários – opiniões/ interpretação
c) Pesquisa – hobbies pessoais
d) Comunidades de informação – produção colaborativa e coletiva
e) Conversa em vez de discurso – público proativo

7) Exemplos
a) Fix my Street
b) Patient Opinion (Opinião dos Pacientes )
c) Moinhos de Vento
d) Região Nordeste SP
e) Everyblock SF
f) MinnPost
g) El Observatodo – norte do Chile
h) Boca do Povo – Bahia
i) Reportero – San Salvador -